Корпус чувашского языка

Поиск

Шырав ĕçĕ:

вӑтам сăмах пирĕн базăра пур.
вӑтам (тĕпĕ: вӑтам) сăмах форми çинчен тĕплĕнрех пăхма пултаратăр.
Вӗсенчен Чӑваш Сурӑмӗнчи вӑтам шкулти «Юнарми» юхӑм тата кадет класӗсем те юлмаҫҫӗ.

Не осталось в стороне и классы движения «Юнармия» и кадеты из Чувашсорминской средней школы.

Паттӑрлӑха асра тытса, Ҫӗнтерӗве халалласа // Пурнӑҫ ҫулӗпе. «Пурнӑҫ ҫулӗпе», 2019.05.09, http://alikovopress.ru/pattarlaxa-asra-tyitsa,-centereve-xalallasa.html

Ирина хӗрӗ вӑтам шкул хыҫҫӑн Барнаулти строительство колледжӗнче, Ҫӗнӗ Шупашкарти технологи институтӗнче пӗлӳ пухрӗ.

Дочь Ирина после средней школы получала знания в строительном колледже в Барнауле, в технологическом институте в Новых Чебоксарах.

Телейӗ — юратнӑ ӗҫре // Р. ПАВЛОВА, С. ФРОЛОВА. «Авангард», 2019.05.06

Шӑнкӑртамри вӑтам шкула ҫӳренӗ.

Ходила в Шыгырданскую среднюю школу.

Телейӗ — юратнӑ ӗҫре // Р. ПАВЛОВА, С. ФРОЛОВА. «Авангард», 2019.05.06

Альбина МАЙРИНА, Патӑрьелӗнчи пӗрремӗш вӑтам шкул вӗрентекенӗ, педагогика ӗҫӗн ветеранӗ:

Помоги переводом

Вӗл вӗҫрӗҫ ялавсем, шӑранчӗҫ юрӑсем // А. ЕГОРОВА. «Авангард», 2019.05.07

Районти централизациленӗ клуб системин, Патӑрьелӗнчи искусство шкулӗн работникӗсем, Патӑрьелӗнчи пӗрремӗш вӑтам шкулти ҫамрӑк артистсем хӑйсен пултарулӑхӗпе савӑнтарчӗҫ.

Помоги переводом

Вӗл вӗҫрӗҫ ялавсем, шӑранчӗҫ юрӑсем // А. ЕГОРОВА. «Авангард», 2019.05.07

«Вӑтам» сентябрьте тӑхӑр кун ҫеҫ уҫӑрах пулмалла, ытти чух кӑнтӑрла кӗпе вӗҫҫӗн ҫӳремеллех ӑшӑ тӑмалла.

Помоги переводом

Сентябрь // Георгий Орлов. https://vulacv.wordpress.com/2018/09/27/ ... %be%d0%b2/

Кунта пӑлхар-чӑвашсем 7-мӗш ӗмӗрте Аслӑ Пӑхар Патшалӑхне йӗркеленине, вӑл салансан Кӑтрак патша пӑлхарӗсем, Вӑтам Атӑл ҫине килсе, 8-13-мӗш ӗмӗрсенче Атӑлҫи Пӑлхар патшалӑхне йӗркелесе пурӑннине тата каярахри чӑваш историне, паянхи кашни чӑваш тесе калаймасан та, чылай чӑваш лайӑх пӗлет тесен те юрать.

Здесь чувашские болгары в 7 веке образовали Великое государство болгаров, после его распада болгары царя Котрак, придя на Среднюю Волгу, в 8-11 веках образовали Поволжское болгарское государство и раннюю историю Чуваш, если даже каждый невозможно сказать, что это — Чуваш, можно сказать, многие чуваши хорошо знают .

Чӑваш сӑмахӗсем ытти чӗлхесенче ма нумай? // Аркадий Русаков. https://chuvash.org/content/4803-%D0%A7% ... C%D0%B0%D0

Патшалӑхӗ саланса кайнӑ хыҫҫӑн пирӗн эрӑчченхи 2–1-мӗш пинҫуллӑхсенче шумерсен тата вӗсемпе ассимиляциленнӗ хурритсемпе гутисен еткерӗсен пӗр пайӗ тинӗс урлӑ Кӑнтӑр Европӑна куҫнӑ, тепӗр пайӗ Туҫи Иранра пурӑннӑ, унтан Вӑтам Азипе Центральнӑй Азие куҫнӑ, вӑрах вӑхӑт кунти иран халӑхӗсемпе, сакксемпе, пархисемпе, сӑкӑтсемпе, массагетсемпе кӳршӗллӗн пурӑннӑ.

После распада государства 2-1 тысячелетия до нашей эры вместе с шумерами ассимилировались наследство хурритов и гутиев переселились через море в Южную Европу, потом переселились в Среднюю Азию с Центральной Азией, долгое время здесь жили по соседству с народами Ирана, сакксов, пархиссов, сугутов, массагеттов.

Чӑваш сӑмахӗсем ытти чӗлхесенче ма нумай? // Аркадий Русаков. https://chuvash.org/content/4803-%D0%A7% ... C%D0%B0%D0

Ҫавна пула, ахӑртнех, шумерсем хӑйсен ҫӗршывӗ саланнӑ хыҫҫӑн Кӑнтӑр Европӑпа Вӑтам Азие саланса кайнӑ, хӑйсен чӗлхипе унта пурӑнакан халӑхсен чӗлхисене пуянлатнӑ тени тӗрӗс килсе тухмасть-и-ха?

Поэтому, видимо, после распада их государства шумеры рассеялись в Южную Европу и Среднюю Азию, своими языками обогатили языки живущих там народов, разве не правильно выходит?

Чӑваш сӑмахӗсем ытти чӗлхесенче ма нумай? // Аркадий Русаков. https://chuvash.org/content/4803-%D0%A7% ... C%D0%B0%D0

Вӑтам кӑтартусем ҫапларах.

Средние показатели такие.

Хресчен ыррине кӗтет // Елена ПОРФИРЬЕВА. http://putpobedy.ru/publikatsii/2802-khr ... rine-k-tet

Унӑн шайӗ 1–2 процент пулсан тӑпра начар пулӑхлӑ шутланать, 2–5 процент-тӑк – вӑтам, 5 процентран пысӑкрах – питӗ пулӑхлӑ.

Если его уровень 1-2 процента, то земля считается низко плодородной, если 2-5 процентов - средне плодородной, если больше 5 процентов - очень плодородной.

Пулӑхлӑ тӑпра – чӑн тупра // Вячеслав АЛЕКСЕЕВ. http://putpobedy.ru/publikatsii/2822-pul ... ch-n-tupra

Комсомольски 1-мӗш вӑтам шкулӗн 5 «б» класӗнче вӗренекен Диана Громовӑпа Полина Соловьева тата библиотекӑн хастар вулаканӗсенчен пӗри Галина Маркеева поэтӑн сӑввисене туйӑмлӑн вуласа пачӗҫ.

Ученики 5 «б» класса Комсомольской 1-й средней школы Диана Громова и Полина Соловьева а также одна из усердных читателей библиотеки Галина Маркеева чувственно прочитали стихи поэтессы.

Сӑввисенче ытарайми тӗнче сӑнланнӑ // Н. КАЛАШНИКОВА. http://kasalen.ru/2019/04/05/%d1%81a%d0% ... bd%d0%bda/

Апрелӗн 3-мӗшӗнче вӑл тӗп библиотекӑра поэзи каҫӗ ирттерчӗ, библиотекӑн вулаканӗсене тата Комсомольски 1-мӗш вӑтам шкулӗнче вӗренекенсене хӑйӗн пултарулӑх ҫулӗпе паллаштарчӗ.

3-го апреля она провела вечер поэзии в главной библиотеке, познакомила со своим творческим путём читателей библиотеки и учеников Комсомольской 1-й средней школы.

Сӑввисенче ытарайми тӗнче сӑнланнӑ // Н. КАЛАШНИКОВА. http://kasalen.ru/2019/04/05/%d1%81a%d0% ... bd%d0%bda/

Почта еннех туртӑнса ӳснӗ хӗр пӗрчи Элӗк вӑтам шкулӗпе сывпуллашнӑ хыҫҫӑнах телеграфиста вӗренсе тухнӑ.

Выросшая в тяге к почте девочка после прощания с Аликовской средней школой сразу выучилась на телеграфиста.

«Эпир почтӑра ҫитӗннӗ» // Пурнӑҫ ҫулӗпе. http://alikovopress.ru/%C2%ABepir-pochta ... C2%BB.html

Унта Тавӑт вӑтам шкулӗнче кӗҫӗн классенче вӗренекенсем хутшӑннӑ.

К ней присоединились ученики младших классов средней школы Таутово.

Музейра курав уҫӑлнӑ // Пурнӑҫ ҫулӗпе. http://alikovopress.ru/muzejra-kurav-ucalna.html

Чӑваш чӗлхи тымарӗн сӗткенӗнче Вӑтам Азири ҫеҫен хирсен сӑнӗсем те, инҫетри Кавказ тӑвӗсен кӳлеписем те, Хура тинӗс ҫыранӗсем те уҫӑмлӑ палӑраҫҫӗ.

В соке корня чувашского языка открыто проявляются и образы степей Средней Азии, и очертания гор далекого Кавказа, и берега Черного моря.

Тӑван чӗлхе тымарӗ // Аҫтахар Плотников. https://chuvash.org/lib/haylav/7348.html

- Ҫамрӑк патриотсем тенӗрен, Тӑван ҫӗршыв хӳтӗлевҫин кунӗ умӗн эсир районти «Ҫӑкӑр» музейӗнче «Чикӗ хуралҫисен» кӗтесне уҫрӑр, кунтах Патӑрьелӗнчи пӗрремӗш вӑтам шкулти пӗрремӗш класри 24 ачана симӗс берет тӑхӑнтартса кадетсен йышне илтӗр.

Помоги переводом

Ырӑпа пурӑнакан ырӑ ят хӑварать // А. ЕГОРОВА. http://avangard-21.ru/gazeta/11294-yr-pa ... t-kh-varat

«Ҫулталӑк воспитателӗ - 2019» конкурс ҫӗнтерӳҫи - Ыхра Ҫырминчи вӑтам шкулти шкул ҫулне ҫитмен ачасемпе ӗҫлекен ушкӑнри Т. Краснова воспитатель.

Победитель конкурса "Воспитатель года - 2019" - воспитатель Т. Краснова, работающая в группе с детьми дошкольного возраста в средней школе Долгого Острова.

Вӗрентӳре — ӑста кадрсем // А. АСТРАХАНЦЕВА. http://avangard-21.ru/gazeta/11448-v-ren ... -kadrsem-2

Унран аслӑраххисенчен вара Первомайскинчи В. Митта ячӗллӗ вӑтам шкулти 7 классен ертӳҫи Е. Кольцова мала тухрӗ.

Среди старших же вперед вышла руководитель 7 класса Первомайской средней школы имени В. Митты Е. Кольцова.

Вӗрентӳре — ӑста кадрсем // А. АСТРАХАНЦЕВА. http://avangard-21.ru/gazeta/11448-v-ren ... -kadrsem-2

25 ҫулран кӗҫӗнрех класс ертӳҫисенчен Патӑрьелӗнчи пӗрремӗш вӑтам шкулти 2г классене вӗрентекен Д. Алимова ҫӗнтерӳҫӗ пулчӗ.

Победителем среди классных руководителей младше 25 лет стала учительница 2г класса Батыревской первой средней школы Д. Алимова.

Вӗрентӳре — ӑста кадрсем // А. АСТРАХАНЦЕВА. http://avangard-21.ru/gazeta/11448-v-ren ... -kadrsem-2

Страницы:

Сайт:

 

Статистика

...подробней