Поиск

Шырав ĕçĕ:

вуласа (тĕпĕ: вула) сăмах форми çинчен тĕплĕнрех пăхма пултаратăр.

Малтанхи кунах эпир Ольга Николаевна патне кайрӑмӑр та каникул вӑхӑтӗнче тума ӗҫ ыйтрӑмӑр, Костьӑн вӗренес кӑмӑл пысӑк, вӑл яра куна вӗренме те хатӗр, анчах эпӗ кунне икӗ сехет вӗренме, ытти вӑхӑта уҫӑлса ҫӳресе, канса тата кӗнекесем вуласа ирттерме шут тытрӑм.
В первый же день мы пошли к Ольге Николаевне и получили у нее задание на каникулы, у Кости появилась такая охота к учению, что он согласен был учиться по целым дням, но я решил, что мы будем работать по два часа в день, остальное время гулять, отдыхать или книжки читать.

Ҫирӗммӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Эпӗ ӑна правилӑна тепӗр хут вуласа тухма хушрӑм, ҫав правилӑра ударенисӗр уҫӑ сасӑсене ударенипе тӗрӗслесси ҫинчен каланӑ.
Я заставил его снова прочитать правило, в котором говорится о том, что безударные гласные проверяются ударением, и сказал:

Вунҫиччӗмӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Правилӑна вӑл хӑвӑрт вуласа тухрӗ те хӑнӑхтарӑва тума пуҫӑнчӗ.
Он быстро повторил правило и принялся делать упражнение.

Историпе е географипе пӗрре вуласа тухатӑп та — пӗтӗмпех пӗлетӗп, вырӑс чӗлхипе ҫыратӑп та — яланах йӑнӑшсем пулаҫҫӗ.
Историю я прочитаю или географию — и уже знаю, а тут как напишу, так обязательно ошибки будут.

Вунулттӑмӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Задачӑна вуласа тухрӑм та, манӑн кулас килсе кайрӗ.
Прочитал я задачу, и даже смех меня разобрал:

Тӑххӑрмӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Задачӑна ҫырса илнӗ хыҫҫӑн, эпӗ ӑна тепӗр хут вуласа тухрӑм та вӑл кӑштах кӗскелнине куртӑм, анчах ӑна мӗнле шутламаллине эпӗ ниепле те ӑнкарса илеймерӗм, мӗншӗн тесен ман пуҫра цифрӑсем пӑтрашӑнаҫҫӗ, вӗсем мана шухӑшлама чӑрмантараҫҫӗ.
Переписавши задачу, я снова прочитал ее и увидел, что она стала немножко короче, но все-таки я не мог додуматься, как ее сделать, потому что цифры путались у меня в голове и мешали мне думать.

Хӑш-пӗр ачасем сӑвӑсем пӑхмасӑр калама вӗренме, унтан ҫав сӑвӑсене сцена ҫинче вуласа пама шут тытрӗҫ.
Некоторые ребята решили выучить наизусть стихи и прочитать их на сцене.

Ҫиччӗмӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Алик ҫав кӗнекене хӑвӑртрах вуласа тухасшӑн пулчӗ.
Алику захотелось поскорей прочитать эту книжку.

Улттӑмӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Пӗррехинче атте мана хӑйӗн тахҫан шахматла выляма вӗренмелли кӗнеке пулни ҫинчен пӗлтерчӗ, эпӗ шахматла лайӑх вӗренсе ҫитесшӗн пулсан, манӑн ҫав кӗнекене вуласа пӑхас пулать, терӗ.
Однажды папа сказал, что у него когда-то была книжка, учебник шахматной игры, и если я хочу научиться играть хорошо, то мне следует почитать эту книжку.

Анне задачӑна вуласа тухрӗ те ӑнлантарса пама тытӑнчӗ, анчах эпӗ темӗншӗн нимӗн те ӑнланаймастӑп.
Мама прочитала задачу и принялась объяснять, но я почему-то ничего не мог понять.

Иккӗмӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Эпӗ доска патне тухрӑм та, Ольга Николаевна мана ҫурт тӑвакан темӗнле платниксем ҫинчен калакан задачӑна вуласа пачӗ.
Я вышел к доске, и Ольга Николаевна продиктовала задачу про каких-то плотников, которые строили дом.

Вара Хома Явдошкӑран илнӗ ҫырӑвне майора боецсем умӗнче вуласа парать:
И Хома начинает при всех бойцах читать майору письмо от Явдошки.

VI // Наум Любимов. Гончар, Александр Терентьевич. Ялавпа пыракансем: 3 кӗнекеллӗ роман; Н. Я. Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑвашгосиздат, 1955. — 456 с.

Вӗсен Серёжӑпа иккӗшӗн калаҫу пуҫланать, Коростелев ӑна кӗнеке вуласа пама килӗшет, телефонӗ вара шӑнкӑртаттарать, амӑшӗ те кашни минутрах пырса чӑрмантарать.
Начнется у них с Сережей разговор или согласится Коростелев почитать ему книжку, а телефон звонит, и мама перебивает каждую минуту.

Канӑҫсӑрлӑх // Василий Игнатьев. Панова В. Ф. Серёжа: повесть; Василий Игнатьев куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1960. — 116 с.

— Каҫхине килетӗп, — тет амӑшӗ, — ун чухне вуласа парӑп.
— Вечером приду, — говорит мама, — тогда почитаю.

Унтан шухӑшлать-шухӑшлать те: — Эс ҫапах та вуласа пар-ха, — тет.
И, подумав, говорит: — Ты мне все-таки почитай.

— Вуласа пар-ха, — ыйтать Серёжа.
— Почитай мне, — просит Сережа.

Пысӑккисем вара питӗ наян: вӗсенчен юмах вуласа е каласа пама ыйт кӑна — пушӑ мар теҫҫӗ те пӑрӑнаҫҫӗ.
А взрослые очень ленивые: как попросишь их почитать или рассказать сказку, так они отговариваются, что заняты.

Мӗн тери ӑслӑччӗ хӑй, мӗн чухлӗ кӗнеке вуласа тухнӑччӗ.
И какие они умные были, и сколько прочитали книг.

Мӑн асламӑшне пытарни // Василий Игнатьев. Панова В. Ф. Серёжа: повесть; Василий Игнатьев куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1960. — 116 с.

— Итле-ха, эсӗ мана ҫырӑва вуласа тухма паратӑн-и е ҫук-и, — терӗ амӑшӗ.
— Слушай, — сказала мама, — ты дашь прочесть письмо или ты не дашь?

Килти улшӑнусем // Василий Игнатьев. Панова В. Ф. Серёжа: повесть; Василий Игнатьев куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1960. — 116 с.

Вӑл каллех ҫав ҫырӑва тепӗр хут вулама пуҫларӗ — пӗрре вуласа тухнипех унта мӗн ҫырнине ӑнланса илеймерӗ пулас.
И она стала читать то же самое письмо — наверно, с одного раза не запомнила, что там написано.

Страницы:

Корпус чувашского языка

Поиск

Шырав ĕçĕ:

Сайт:

Статистика